Descrição
O Que Momento Sou Eu na História? foi elaborado para apoiar o estudo de diferentes processos, eventos e períodos históricos por meio de uma abordagem lúdica, investigativa e conceitualmente estruturada. A proposta conduz o aluno à identificação de acontecimentos marcantes da História a partir da análise de dicas progressivas, estimulando a leitura atenta, a formulação de hipóteses e a associação entre fatos, contextos e consequências históricas.
As cartas abordam temas diversos, como colonização, epidemias, revoluções, conflitos, sistemas políticos, escravidão, ditaduras e resistências, organizados em níveis de dificuldade que desafiam o raciocínio histórico. O formato favorece o debate, a participação ativa e a construção significativa do conhecimento, podendo ser utilizado como revisão, fixação ou aprofundamento dos conteúdos em atividades individuais, em grupo ou coletivas.
*ESTA ATIVIDADE COMPÕE: DEZ FOLHAS (40 CARTAS DIFERENTES) – COLORIDO – FRENTE – NÃO EDITÁVEL – FORMATO A4.
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Sou professor há 15 anos, com experiência no Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio, Educação Técnica e Educação de Jovens e Adultos, atuando em escolas estaduais, municipais e privadas, atualmente sou Servidor Público.
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Ao longo dessa trajetória, formei-me em História e me especializei no ensino desta área. Durante minha carreira, lecionei em diversas áreas, incluindo Ensino Religioso, História, Sociologia e Filosofia.
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Como educador, sou apaixonado por ensinar e aprender, buscando envolver os alunos de forma ativa e participativa. Utilizo atividades dinâmicas e práticas envolventes, além de desenvolver projetos que estimulam desafios e promovem o crescimento dos estudantes.
Será um prazer contribuir com seu trabalho em sala de aula.
Informações Gerais
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