Descrição
Instruções:
1) Cada aluno recebe:
Dois dados (numérico e de ordens).
Tabela para anotar.
Folha de exercícios.
2) Monte os dois dados: numérico (de 1 a 6) e de ordens (CM – centena de milhar, DM – dezena de
milhar, UM – unidade de milhar, C – centena, D – dezena e U – unidade).
3) Lance um dado de cada vez e anote o valor relativo.
Por exemplo: Dado numérico 4 e dado de ordens DM (valor relativo = 40.000).
4) Anote as faces dos dados na tabela e componha os números.
5) Pode ser usado em dupla para fazer um jogo. Quem somar o maior número vence.
6) Recurso para todos os níveis do Ensino Fundamental I (1° até 5° ano).
Verde: 1° e 2°.
Amarelo: 3°.
Azul: 4° e 5°.
7) O arquivo tem um total de 9 páginas.
8) Os dados podem ser impressos em folha sulfite A4 ou papel canson.
Competências desenvolvidas:
- Compreensão do sistema de numeração decimal.
- Valor posicional dos algarismos.
- Composição e decomposição de números.
- Comparação e ordenação de números.
- Raciocínio lógico e tomada de decisão.
- Cálculo mental e estimativa.
- Comunicação e argumentação matemática.
- Trabalho em grupo e respeito às regras.



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