Quem sou eu? Letras e sons
R$ 14,90
Transforme a aprendizagem das letras em um momento divertido!
Inspirado no clássico jogo “Quem Sou Eu?”, este recurso pedagógico trabalha a relação entre grafema e fonema de forma lúdica e participativa.
Descrição
O material acompanha duas versões da brincadeira:
Qual é o meu nome?
Qual é o meu som?
Ideal para Educação Infantil (fase final) e 1º ano do Ensino Fundamental. Nesta fase é primordial que a criança reconheça o NOME, a FORMA e o SOM da letra.
Passo a passo do uso:
Você pode organizar a turma como preferir, depois escolha um aluno para ir até a frente da sala e peça que coloque uma das tiaras, encaixe a ficha com a letra e siga as instruções conforme a tiara escolhida. Os colegas dão a pista (NOME OU SOM) e ele terá que descobrir.
Essa atividade foi pensada para desenvolver habilidades previstas na BNCC
Educação Infantil
(EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos por meio de escrita espontânea.
1º ano do Ensino Fundamental
(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação por letras.
(EF01LP07) – Identificar fonemas e sua representação por letras.
- Nome da loja: CONEXÃO ALFABETIZADORA
- Endereço: Rua Coronel Pilar, 910, casa, São Vicente do Sul, Rio Grande do Sul, 97420000, Brasil
- E-mail: louiseeggres@gmail.com
- Telefone: 55997124071
Na Conexão Alfabetizadora, transformo experiências reais de sala de aula em recursos pedagógicos que ajudam professores a alfabetizar com intencionalidade, criatividade e significado. Cada material é pensado para ser fácil de aplicar, alinhado à BNCC e, acima de tudo, para promover aprendizagens que façam sentido para as crianças. Seja bem-vindo(a)!
Você pode acompanhar a minha prática em sala de aula Conectando teoria, prática e aprendizagem. Através do instagram https://www.instagram.com/conexaoalfabetizadora/#
Te vejo lá!
Informações Gerais
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